Palestra "A Deficiência Motora"

No dia 22 de Março, pelas 10:15h, realizámos uma palestra sobre o tema “A Deficiência Motora”, com o objectivo de sensibilizar a comunidade escolar para os problemas enfrentados pelos deficientes motores no quotidiano.

Esta contou com a colaboração de entidades especializadas da ACASO, tais como, a Terapeuta Ocupacional Sandy Barreiros, a Fisioterapeuta Patrícia Magalhães e a Directora Técnica Dr. Cláudia Sofia Lopes.

A realização desta actividade contou com a participação de duas turmas e no final pudemos constatar que alguns alunos ficaram sensibilizados com o que foi referido na palestra, estes apresentaram dúvidas mostrando interesse pelo tema apresentado.

Fotos da Actividade

Peddy Paper

Com o objectivo de sensibilizar os mais jovens, o Grupo decidiu realizar um Peddy Paper para dar a conhecer à comunidade escolar do 2º e 3º ciclo as dificuldades que uma pessoa portadora de deficiência motora enfrenta no seu dia-a-dia. Esta actividade foi realizada na Escola José Carlos da Maia, em Olhão, no dia 16 de Março.

Obtivemos algumas inscrições e as equipas participantes demonstraram um grande interesse pelo tema. As inscrições estiveram abertas para toda a comunidade escolar e a equipa vencedora foi do 5º ano.

Os jogos realizados foram:

·        Jogo da laranja;

·        Jogo dos rebuçados;

·        Jogo das latas;

·        Jogo da colher;

·        Jogo do pé-coxinho;

·        Jogo da cadeira de rodas;

Os participantes mostraram-se motivados relativamente à actividade e obtivemos um feedback positivo, uma vez que alguns dos participantes constataram mesmo ter existido uma grande dificuldade em andar de cadeira de rodas e dançar com uma laranja na testa sem o uso dos membros superiores. Por isto, é possível concluir que o nosso objectivo inicial foi cumprido e bem sucedido.

Fotos da Actividade

Angariação de Fundos

No âmbito deste projecto, o Grupo propôs-se a realizar uma angariação de fundos cujo objectivo final será a obtenção de material ortopédico (ex: cadeiras de rodas, entre outros materiais necessários) e doá-lo à instituição da nossa cidade, a ACASO.

A nossa angariação de fundos consiste na venda de rifas em ocasiões festivas, como o Natal (já realizada) e a Páscoa (a realizar), e ainda na venda de bolos na praça de Olhão aos sábados de manha, de duas em duas semanas.

Tanto a vendas das rifas como as vendas de bolos têm corrido bem e pretendemos continuar até ao fim do ano lectivo.

Fotos da Venda de Bolos

3 De Dezembro - "Dia Internacional da Pessoa com Deficiência"

No dia 3 de Dezembro de 2010 assinalámos na nossa escola o “Dia Internacional da Pessoa com Deficiência”. Para não deixar passar em branco este dia, o nosso grupo decidiu apresentar um documentário sobre a Deficiência Motora a algumas turmas da nossa escola.

O documentário apresentado foi “Murderball – Paixão & Glória”, baseado em histórias de vida de pessoas portadoras de Deficiência Motora e na sua participação num desporto violento como rugby mas adaptado às suas limitações, referindo ainda a força e a coragem dessas pessoas para continuar a viver normalmente apesar das suas limitações físicas.

Divulgámos ainda o tema do nosso projecto através da distribuição dos seguintes panfletos:

No final da apresentação obtivemos um feedback positivo, pois o público aderiu à iniciativa tendo mostrado interesse relativamente ao tema e ao documentário.

Fotos da Actividade:

Escola Informada!

No decorrer do período passado realizámos, no âmbito do nosso projecto, inquéritos à comunidade escolar da Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes, em Olhão. A realização desta actividade teve como principal objectivo conhecer as diferentes opiniões e pontos de vista em relação à Deficiência Motora. Os inquéritos foram realizados durante o horário escolar, a 150 alunos de diferentes anos e diversas áreas do ensino secundário. Em relação a algumas questões colocadas, que considerámos mais pertinentes, obtivemos os seguintes resultados:

·        Pergunta 4 - Dos tipos de Deficiência Motora abaixo referidos, assinala os que reconheces:

                      

            A maior parte dos inquiridos demonstrou conhecer a Paraplegia, a Tetraplegia e a Amputação, revelando que as restantes são pouco divulgadas e/ou conhecidas.

·        Pergunta 5 - Consideras que existe discriminação para com Deficientes Motores na sociedade?

            A maior parte dos inquiridos considera que existe discriminação para com pessoas portadoras de deficiência motora.

·        Pergunta 6 - Já assististe a algum acto de discriminação de Deficientes Motores?

                                                  

A maior parte dos inquiridos afirma não ter presenciado nenhum acto de discriminação, no entanto a percentagem de inquiridos que diz ter assistido a actos de discriminação é muito alta.

·        Pergunta 7 - Das causas de Deficiência Motora abaixo referidas, assinala as que consideras mais frequentes:

A maior parte dos inquiridos considera os acidentes de trabalho e de viação as principais causas de Defificiência Motora.

 

                 Face aos dados, podemos concluir que a nossa comunidade escolar se encontra razoavelmente informada sobre a Deficiência Motora, embora ainda existam alguns aspectos negativos em relação a pessoas portadoras de deficiências motoras, tais como a discriminação. Deste modo, sentimos ainda mais a obrigação de melhor divulgar o tema, sensibilizando a comunidade intra e extra-escolar.

"Tampinha Só Com Garrafinha!"

No âmbito da disciplina de Área de Projecto, o grupo “Sem Barreiras” pretende sensibilizar a comunidade para a reciclagem de garrafas de plástico, com as respectivas tampas, com o objectivo de adquirir material ortopédico.

A campanha “Tampinha só com garrafinha” é mais uma iniciativa que une as boas práticas sociais e ambientais à solidariedade social, sendo protagonizada pela Algar e pela AMAL. A missão destas instituições é recolher o maior número de garrafas de plástico colocadas, com as respectivas tampas, nos ecocentros e ecopontos do Algarve. Além disso, por cada tonelada de material, entregue à Sociedade Ponto Verde, 42,50 euros revertem para a aquisição dos equipamentos destinados a quem deles mais necessita.

 

“A esperança não é um sonho, mas uma maneira de traduzir os sonhos em realidade.”

Por isso, vem unir-te a esta campanha e vem realizar sonhos.

Quem Somos?

“Sem Barreiras” foi o nome escolhido para nos apresentarmos neste projecto. Somos um grupo que se formou no âmbito de Área de Projecto, 12º ano, da Escola Secundária Dr. Francisco Fernandes Lopes, de Olhão, no Algarve. O grupo é actualmente formado por seis elementos empenhados, com o intuito de sensibilizar a sociedade para os problemas enfrentados, no dia-a-dia, por um deficiente motor.

O nosso projecto denomina-se “Deficiência Motora”, e baseia-se, tal como o nome indica, em conhecer e dar a conhecer o “Mundo” de uma pessoa que possua uma Deficiência Motora.

O nosso Projecto, tem como principais objectivos:

·         Identificar locais que dificultam o dia-a-dia de uma pessoa com deficiências motoras, na cidade de Olhão;

·         Divulgar os locais inadequados para deficientes motores, através de uma exposição e de um álbum de fotografias manual e digital;

·         Contribuir para alterar os locais públicos inacessíveis a deficientes motores, em colaboração com a Câmara Municipal de Olhão;

·         Atribuir uma cadeira de rodas a uma pessoa com deficiências motoras, através da venda de rifas;

·         Sensibilizar a sociedade para os problemas enfrentados por deficientes motores;

·         Identificar factores nos transportes públicos que dificultam o dia-a-dia de uma pessoa com deficiências motoras;

·         Conhecer o ponto de vista da sociedade sobre o tema;

·         Conhecer o ponto de vista de pessoas com deficiências motoras;

·         Conhecer as dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiências motoras na obtenção de emprego;

·         Conhecer as dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiências motoras relativamente à inclusão social;

·         Conhecer a forma, como os familiares e o próprio enfrentam o dia-a-dia após um acidente;

·         Contactar com entidades especialistas e com pessoas com deficiências motoras para uma melhor perspectiva do assunto a desenvolver;

·         Conhecer a legislação que estipula os direitos dos deficientes motores;

 “Lutar pelos direitos dos deficientes é uma forma de superar as nossas próprias deficiências”

    J.F.Kennedy

Cátia Tavares; Inês Estêvão; Joana Santos; Marco Quintino; Marta Rodrigues; Joana Simões